胡滨
教授
博士
2005/07—至今,同济大学建筑与城市规划学院,教授;
2016/09—2016/12,荷兰TU-Delft 建筑系,访问学者;
2010/10—2010/12,意大利帕维亚大学建筑系,客座教授;
1999/09—2000/07,瑞士苏黎世高等理工学院,访问学者;
1997/04—1999/08,东南大学建筑系,讲师;
1. 胡滨, 葛子彦. 智利圣三一本笃会修道院教堂及其瓦尔帕莱索学派 — 观察、行动与形式的“注脚”[J]. 建筑学报 202106:72-80.
2. 胡滨, 杜平. 观念与空间关联性的消解与重构—拉萨地区乡村藏式民居的变迁研究 [J]. 城市建筑, 202103: 84-90
3. 胡滨. 空间与身体[J]. 建筑学报, 2019(03):116-122.
4. 胡滨. 建筑的意义[J]. 建筑与文化,2019(01):13-23.
5. 胡滨. 院(园)子的意义[J]. 建筑与文化, 2018(10):35-40.
6. 胡滨,李旭锟. 经济制约下地域建筑中材料的建构[J]. 建筑学报, 2017(07): 86-91.
7. 胡滨. 身体与空间:一年级下学期设计课教案设计[J].《2014全国建筑教育学术研讨会论文集》. 大连理工大学出版社, 2014: 204-207.
8. 胡滨. 纪念性空间[J]. 建筑师,2013(10): 15-18.
9. 胡滨. 面向身体的教案设计[J]. 建筑学报, 2013(09): 80-85.
10. 胡滨. 分解等候空间[J].《2012全国建筑教育学术研讨会论文集》, 2012: 270-273.
11. 胡滨. 天空之下[J]. 建筑学报,2012(03):84-88.
12. 胡滨. 地形的意义[J]. 建筑师,2011(05): 23-26.
13. 胡滨. 实体模型推进设计的教学方法探讨[J].《2010全国建筑教育学术研讨会论文集》,2010: 351-354.
14. 胡滨. 从大地开始[J]. 建筑学报,2008(07): 81-84.
15. 胡滨. 场所与事件[J]. 建筑学报,2007(03): 20-21.
16. Bing HU, “Operative Topography—Rehabilitation of a Chinese Village”, Proceedings on 4th Haw aii International Conference on Arts and Humanities, Hawaii. U.S.A.
17. Bing HU, “Operative Topography: An Agent to Redefine Regional Architecture”, Proceedings on 6th Asia-Pacific International Conference on Architecture, Shanghai, P .R. China.
18. Bing HU, “Operative Topography—Mapping a Chinese Village”, Proceedings on 3rd Hawaii International Conference on Arts and Humanities, Hawaii. U.S.A.
胡滨,杜平, 葛正东. 藏式住屋的变迁 [M]. 北京:中国建筑工业出版社,2021.06.
胡滨. 空间与身体[M]. 上海: 同济大学出版社, 2018.11.
[日] Atelier Bow-Wow著. 胡滨,金燕琳,吕瑞杰[译]. 空间的回响, 回响的空间[M]. 北京:中国建筑工业出版, 2015.03.
胡滨. 从大地开始,到天空之下-建筑设计基础教学实践[M]. 北京:知识产权出版社,2013.11.
2023/01—2026/12国家自然科学基金:“空间模式重构乡村民居地域特征的方法研究——以藏式 乡村民居为例”,项目编号:52278035(排名1)
2017/07—2021/06,国家十三五重点研究计划“基于多元文化的西部地域绿色建筑模式与技术体系”项目下课题“青藏高原绿色建筑模式与 技术体系”。课题号2017YFC0702402(子课题负责人);
2017/01—2020/12,国家自科学基金:“土地制度演进与村镇空间格局变迁的互动机制研究——以浙江地区为例”,项目编号:51778421(排名2);
2014/01—2017/12,国家自然科学基金:“传统乡镇空间与地景的互动机制及其生长策略研究——以徽州为例”,项目编号:51378353(排名1);
2006/01—2007.12,上海浦江人才计划
2015.03 同济大学教学成果 三等奖 : “空间与身体, 认知与设计” (排名1)
2011.10 全国建筑学专业指导委员会 教案设计优秀奖:“天空之下” (排名1)
2010.10 同济大学教学成果 一等奖: “空间叙事 模型表述空间” (排名1)
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